Při ranních hrách si děti samy volí hru nebo rozličné činnosti. Rozvíjí tak svoji tvořivost, schopnost spolupracovat a o hračku se podělit. S „trochou do mlýna“ přicházíme i my – učitelky, a dětem vždy připravíme něco navíc.

Předvelikonoční čas jsme strávili výrobou přáníček a zajíčka z vajíčka. Děti si postupně mohly sami vybrat z nabízených aktivit – přiřazovaly k číslicím stejný počet vajíček, vyhledávaly chybějící díl ke kohoutkovi, kompletovaly půlená vejce, hledaly dvanáct rozdílů na zdánlivě stejných obrázcích, obkreslovaly šablonu vejce, vystřihovaly ji a zdobily. Vyslechly si dramatizaci pohádky „O kohoutkovi a

Paní Mazurová k nám do třídy přinesla další ze svých zajímavých knížek „Kouzelná ruka“. Děti aktivně spolupracovaly s každou stránkou v knížce. Tleskaly, hladily se, povídaly pomocí ručiček, rytmizovaly slova. Nakonec si každý svoji ruku obkreslil a vymaloval.